martes, 31 de mayo de 2016

Hola de nuevo:
Aunque escribí ayer, aquí estoy de nuevo para orientaros con el examen de matemáticas.
-Voy a poner dos o tres problemas que se resuelven con sumas o restas.
-Presentaré en un dibujo varios objetos con su precio, para que contesten con que dinero se pueden pagar o cuanto cuesta varios objetos juntos.
-Habrá cuatro relojes marcando horas fáciles, para que digan ellos que hora es.
-Un ejercicio para que digan verdadero o falso a algunas afirmaciones y relacionado con los euros, ejemplo:
     - Un billetes de 20 euros ¿es lo mismo que un billete de 10 y dos de 5 euros?.
- También voy a poner varias sumas y restas y luego tendrán que ordenar de mayor a menor o viceversa sus resultados.
Así que tienen que fijarse mucho.
En resumen que si leen bien el enunciado y hacen las sumas donde se pide suma y la resta también, les saldrá estupendamente.
Seguramente empezaré con los exámenes el jueves.
Os recuerdo que mañana ya empiezan a salir del cole a las 13 horas.
Y una foto para refrescarnos:
Del día de la excursión.

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