Por fin se han acabado los exámenes de la segunda evaluación. Ahora nos toca a los maestros corregir y sacar medias para poner en el boletín.
Así que comenzamos desde ahora con la tercera evaluación.
Los exámenes de matemáticas han ido bastante bien.
Pero hay que tener en cuenta, que el aprendizaje es un proceso continuo, y si no volvemos a mirar el reloj hasta el curso que viene, se puede volver a olvidar.
Lo que quiero decir, es que los niños deben practicar en su vida diaria las cosas que aprenden en la escuela.
La multiplicación no se puede tratar como un concepto aislado, si no como una herramienta que nos ayuda a resolver situaciones sencillas.
Como ya sabéis, en la semana cultural, nuestros alumnos van a trabajar dos poesías de Federico García Lorca, por eso hoy le he pedido, que hagan grupos de tres para elaborar este fin de semana un pequeño trabajo sobre este poeta.
Para este trabajo, se tienen que tener en cuenta las siguientes directrices:- Una resumida biografía (sin foto), donde una vez visto lo que quieren poner, lo hagan a mano con letra clara.
- Escribir una de sus poesías con un dibujo hecho por los
alumnos.
- Puede caber todo en un folio por una cara. (Si ocupa más no se puede escribir por detrás, ya que esta pensado para exponer).
En resumen, lo que quiero decir, es que no le deis a la tecla de imprimir. Y que lo que pretendo conseguir es que escriban lo que ellos hayan entendido o consideren importante.
IMPORTANTE: Por favor enviar los libros del tercer trimestre de lengua y matemáticas.
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