Hola amigos:
Los niños han vuelto a casa cargados con los dos libros de lengua y los dos de matemáticas. Para que repasen y podáis ver el tipo de ejercicios que hemos hecho.
Además si alguno le quedan huecos por completar, este es el momento.
De matemáticas son los temas: 9 y 10 (hasta la pagina 190) del libro del cerdito rosa.
Y del cuadernillo hasta la pagina 17(cerdito marrón)
De lengua son los temas: 11 y 12 (hasta la página 191 del libro de la Ñ.
Y del cuadernillo hasta la pagina 23 (en la portada la letra a)
También les he dado algunos ejercicios en fotocopia para que repasen.
Lo importante es que desde pequeños empiecen a tomarse en serio sus estudios y se responsabilicen de sus tareas.
El lunes deben volver con los libros que se han llevado.
En cuanto a la agenda, yo casi siempre pongo que me lo firmen, por favor háganlo. Y al revés igual, si vosotros me mandáis una nota yo la firmaré.
Todo esto es para saber si tanto familia como el profesorado estamos conectados.
Para los exámenes solo pido que no sean rapidillos y que tomen interés. Por lo demás no hay que preocuparse, ellos son listos y saben bastante.
Hola amigos:
Ya está confirmado, los controles de lengua y matemáticas los pondré el lunes 2 y el martes 3 de mayo.
Así que el fin de semana se llevarán los libros para repasar, y para que veáis el tipo de ejercicios que se van haciendo.
Si tenéis por casa algún reloj analógico, por ejemplo en la cocina, podéis preguntarle la hora a vuestros hijos.
En clase trabajamos con el que tenemos colgado en la pared y ya van conociendo las horas entre las 9:00 y las 2:00.
Ahora estamos empezando a declamar unos trozos de una obra de teatro, por si da tiempo para este curso, y si no es así ya la haríamos en segundo.
Y por favor que sigan leyendo en casa en voz alta al menos 20 minutos, y a ser posible con libros distintos para que no se lo sepan de memoria.
Hola a todos:
Comenzamos la última semana de abril y tenemos previsto hacer controles de los dos primeros temas del trimestre de lengua y de matemáticas para final de esta semana o principio de la otra.
Lo que tienen que trabajar en matemáticas es lo siguiente:
- Números pares e impares
- Sucesión de números, anterior y posterior
-El reloj, al menos la hora en punto, las medias y los cuartos. Y relacionado con esto, saber contestar a preguntas como: Si María sale de su casa a las 4 en punto y tarda media hora ¿A que hora llegará al parque?
-Entender los problemas para resolverlos.
- Reconocer triángulos y cuadrados.
- Sumas y restas
En cuanto a lengua:
-Palabras con m antes de p y b
-Concordancia del verbo dentro de una frase, según sea presente, pasado o futuro.
Ejemplo: María comió manzanas ayer
María come manzanas hoy.
María comerá manzanas mañana.
Os recuerdo que tenéis una encuesta nueva a la derecha.
La reunión del tercer trimestre con los padres será el lunes día 9 de mayo a las 5 de la tarde.
Hola a todos:
Hoy me decía un niño de la clase, que le iba a regalar una rosa a su madre, y ella le iba a regalar libros a él.
Les he contado que por ejemplo en Cataluña, se regala el libro con una rosa.
Porque tenemos que fomentar la lectura, el amor por los libros a estos niños, desde que son pequeños.
Algunos alumnos traen libros a clase, para que los enseñemos y recomendemos a los demás, algunos son cuentos, y otros son curiosidades sobre el cuerpo humano, los animales, el universo o atlas.
Para este fin de semana, tienen que hacer el famoso copiado y leer unas paginas del libro "Historias de papel" ( Deben leer el tiempo que necesiten para entender lo leído).
Ya tenemos el libro encuadernado y cada día un alumno se lo llevará a casa para leerlo y devolverlo al día siguiente.
Os dejo imágenes de los grupos que se han formado:
Hola a todos:
Todos los días leemos un buen trozo de los libros de la Media Lunita, los leemos a conciencia, y no avanzamos hasta que todos entienden lo leído.
Este tipo de actividad es necesaria para la base de sus estudios y su comprensión.
También estamos trabajando mucho el reloj, y cualquier momento lo aprovecho para que miren el que tenemos en la pared de nuestra clase y me digan la hora. Sobre todo, las horas en punto, las medias y los cuartos.
Ya hemos terminado el libro que han escrito los alumnos, ha quedado muy bonico y mañana lo encuadernaré o le pondré gusanillo, y los padres lo podréis ver.
Lo ponga o no en la agenda todos los días deben hacer un copiado y leer 15 minutos en voz alta en clase.
A primeros de mayo tendremos la última reunión de padres del curso, ya os avisaré.
Hola a todos:
Esta semana, hacemos especial hincapié en la lectura de cuentos, porque el 23 se celebra el día del libro.
Ya tenemos casi terminado el que han hecho los niños de esta clase.
Y es que no hay que infravalorarlos, han demostrado que son capaces de hacer cosas que no nos podíamos imaginar. Solo hay que creer en ellos y confiar.
Hoy hemos empezado en matemáticas con el tema de los números pares e impares.
Y en lengua con el uso de la m antes de p o b.
Os dejo una foto del viernes con Marisa López Soria.
He dejado a la derecha una nueva encuesta.
Por favor, opinar para mejorar.
Gracias.
Hola a todos:
Ya hemos terminado la semana cultural.
Hoy hemos asistido a la actuación de infantil y del coro del colegio.
Y después del recreo han tenido una charla con Marisa López Soria, autora de los libros de Super Berta. Les ha explicado de donde salió la idea, y cada uno de los personajes. Han acabado con la firma de los libros, que todos los niños llevaban.
Hoy los he reunido en grupos de cuatro para que inventen un cuento, a ver si conseguimos sacar un librito, aunque nos faltarían las ilustraciones, y así celebrar el próximo día 23, el día del libro.
Aquí os dejo algunas de las fotos que yo hice y que me habéis pasado.
Ya iré subiendo más fotos, a lo largo de la semana.
Este fin de semana que lean mucho en casa y el lunes volvemos de nuevo con las pilas cargadas
Hola todos:
Estamos en plena semana con muchas actividades.
El lunes, los niños estuvieron en un concierto de un grupo inglés que tocaron temas conocidos por ellos.
Hoy martes, han asistido a la actuación de 5º que representaba los viajes de Gulliver, y les ha gustado mucho.
Después del recreo han tenido animación a la lectura, donde se lo han pasado muy bien, haciendo juegos para reconocer los personajes y los títulos de los cuentos más conocidos.
Después han escenificado con la monitora otro cuento.
Ha sido muy participativa esta actividad.
Haciendo el mural sobre Julio Verne.
Bueno por fin mañana actúan a las 9:30,
Esperamos la visita de las familias.
Hola a todos:
Ya tenemos el fin de semana aquí.
Los niños llevan para leer en el libro de "Historias de Papel" una lectura de varias páginas, tienen que leer en voz alta varias veces y comprendiendo lo que leen, por ello los padres tienen que estar a su lado.
Como el lunes empieza la semana cultural, es necesario que ya los alumnos tengan preparada la ropa para la actuación del miércoles.
En el programa lleváis los horarios y los padres podéis asistir.
A algunos niños les he dado una frase para que se aprendan y la puedan repetir ante el micrófono.
Es importante que la digan despacio y pronunciando bien, es decir masticando las palabras
Hola a todos :
Ya estamos de vuelta, después de las vacaciones de semana santa.
Hemos comenzado con fuerza ya con los libros de lengua y matemáticas.
Yo voy a seguir insistiendo en lo mismo, los niños deben leer mucho en casa.
Han habido algunos alumnos que han trabajado mucho estas vacaciones, y otros que han hecho menos y todo eso se nota.
Por favor que no pierdan la costumbre de seguir leyendo en voz alta y comprendiendo lo que leen.
Si insisto tanto es porque es la base de todo lo que tienen que entender y estudiar después.
Hoy han llevado para casa, el libro de lengua para que terminen las actividades que no les ha dado tiempo de hacer en el aula.
En matemáticas estamos trabajando el reloj, ellos han fabricado el suyo, y ahora solo queda que entiendan las horas y minutos.
Espero que ya tengáis preparada la ropa para la semana que viene que ya empiezan las actividades.
Hoy les he dado a los niños un programa de la semana cultural, y a ellos les toca el miércoles.
